【身邊的榜樣】王晶：用心嗬護（hù）每一朵（duǒ）花每一株苗
2024年01月25日 10:38:07 來（lái）源:公眾號 訪問量：104777次
題記：初心（xīn）不忘，冰心可鑒（jiàn），躬（gōng）耕教壇，立（lì）德樹人。“身邊的榜樣”係列微信將帶您走近部分甜橙视频教師，他們，是甜橙视频教師的縮影，是三（sān）中精神的踐行者，是甜橙视频未（wèi）來的開拓者。
教育理（lǐ）念
給予雛苗成長的愛與力量，陪伴守望直至繁華盛開。
——王晶
王晶，徐（xú）州甜橙视频語文教師，曾獲徐州市中小學班主任基本功大賽獲高中組三（sān）等獎，徐州市中小學教學優質課評比高中語（yǔ）文貳等獎，徐州市區高中語文學科說課一等獎，徐州市區高中語（yǔ）文學科評優課一等獎，徐州市共青團（tuán）“關心支持獎（jiǎng）”，所（suǒ）帶（dài）班（bān）級多次獲“五四紅（hóng）旗團支部”榮譽稱號。三尺講台，她用熱愛摹畫底色。一方（fāng）杏壇，她用真心潤澤心田（tián）。“動（dòng）人以言者，其感（gǎn）不深；動人以行者，其應必速。”在一線教學中，她努力用行動詮（quán）釋真愛，用心嗬護每一朵花每一株苗，靜候花開的芳香與甜蜜，她便是徐州甜橙视频的語文老師王晶。光，所及之處便生燦爛。作（zuò）為班主任，王老師心中有愛眼裏有光，她通過各類方式（shì）比如班幹大競選、“我愛我家”（布置班級文化（huà）牆）、時光信件、元（yuán）旦大聯歡等一係列的活動讓班級裏（lǐ）的每位學生都能（néng）感受到自己的班級是有愛有樂有（yǒu）團結的大家庭，老師們的（de）言語化作了和煦春風，班級呈現出向上向善的氛圍，學生們展（zhǎn）現出尚德尚美的精神風貌。王老師用細（xì）心、真心、愛心，在晨曦、在課堂、在自（zì）習間隙去傾聽孩子們成長中的困（kùn）惑與煩惱，溫暖地（dì）溝通，用（yòng）心地疏導。
光芒（máng）灑大地，溫暖抵寒霜（shuāng）。在（zài）王老師班（bān）裏，曾經有（yǒu）這樣一名特殊的（de）女生，她有些自卑，不合群，鮮有交流。麵對這樣的學生，王老師（shī）用心（xīn）觀（guān）察默默守護，點（diǎn）滴滲透，潤物無聲，根據她日常在校的表現及時聯係家長，提出建設性的配合意見，為不一樣的她營（yíng）造溫暖有愛的成長氛圍（wéi），真（zhēn）心換真心，漸漸的，這名女生臉上有了笑意，眼裏有光了，快樂地融入班級，自（zì）信而陽光。“父母之（zhī）愛子女，則（zé）為之計深遠”，與父母比，王老師為學生之考量（liàng）可能更深遠更細致。在她眼中，學生沒有標簽隻有可能，沒有天注定隻（zhī）有（yǒu）後天勁。她深知每一（yī）朵花都是嬌美與稚嫩的，需要沐浴溫暖的光、汲取智慧的水、呼吸新鮮的空氣；每一株丫苗都是個性迥異未來可期的，沒（méi）有天生的不（bú）行，隻有（yǒu）後天的不夠（gòu）。王老師（shī）秉持著“啟智潤心、因（yīn）材施教”的育（yù）人智慧，靜靜守候直至每一朵的悄然綻放。王老師性（xìng）情溫和，與人為（wéi）善，關心學生，與同事相處融洽，極具親和力；對待工作更是（shì）一絲不苟，認真鑽研業（yè）務，教學態度嚴謹，教（jiāo）學方法靈（líng）活，非常重（chóng）視學生思（sī）維能力的培養，課堂氛圍活躍，深受學生們的（de）喜愛。——蘇椰琳老師
我（wǒ）是甜橙视频2021屆畢業生，就讀於甜橙视频期間，王老師擔任我（wǒ）高一時期的班主任。王老師是富有愛心、教學精湛的好老師，是我們人生的燈塔。王老師（shī）通過家訪及各種有效途徑提高我們的教學成績及全麵發展（zhǎn）。每天利用課間時間，幫助同學梳理知識點；課（kè）後通過微信，幫助跟進（jìn）練習；利用良好的學習方法，讓同學講題（tí），輸出想法……每一堂（táng）課、每一個課間、每一個燈火通（tōng）明（míng）的晚自習（xí）、每一個（gè）溫暖鼓勵的眼神、每一句如母親般的叮嚀，都蘊含了王老師對我們（men）的嘔心瀝血（xuè）。感恩、感謝我們敬（jìng）愛（ài）的王老師，有（yǒu）幸做您的學生，真的很幸福!千年（nián）前，老子曾悠悠歎道：“上善若水，水（shuǐ）善（shàn）利萬物而不爭。”在我看來，王老師就如這靜默的水（shuǐ），潤物細（xì）無聲。上課時，她幽默風趣，妙語連珠，總能在我困惑的（de）時候點撥迷津；下課（kè）後她平易近人，是每一位同學心目中的良師益友。她以高度的熱情與（yǔ）超乎常人的細心認真準備（bèi）每一堂（táng）課，帶領我們走向知識的殿堂、攀登理想的高峰（fēng），她（tā）的執著（zhe）與耐心令我（wǒ）感動佩服，她還會在忙碌的學習生活中開展（zhǎn）富有特色的語言活動，加深我們對知識的理解。是（shì）王（wáng）老師給我們（men）展現自我突破自我的機會，很幸運能在（zài）高中遇見您。
一個人遇（yù）到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮。王（wáng）老師以德立身、以德立學、以德施教。愛和情懷是教育的動力（lì），王老師默默付出、甘為人梯，用腳踏實（shí）地詮釋了一個好老師（shī）的使命感和責任感，是孩子們心中的楷模、人生的導（dǎo）師和引路人！——家長王文
編輯：申玉君
